物理课堂相关论文
高中物理课堂教学也要在教育目标的指引下,实现“教”和“学”的充分融合,从而帮助学生掌握社会学习经验.教学活动是一种双向的活......
高中物理学科核心素养提出让学生实现全面发展,使其形成良好的品格及终生学习的愿望及能力.课堂是使学生全面发展的主要场所,承担......
实验既是物理教学的重要内容，更是优化物理教学实效的途径。在初中物理教学中，教师要引导学生通过实验去验证知识、巩固认知，从而使得......
教学是一门艺术，成功的物理课堂教学本身就是一种艺术的创造。在初中物理课堂教学中，充分开发课程资源，利用口诀、漫画、音乐、诗词等......
素质教育背景下，社会各界大力提倡学生德、智、体、美、劳全面发展，其中最容易被忽视的就是劳动教育。劳动教育是发挥劳动的育人功能......
《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》与立德树人有密切关联。针对物理教学如何发挥学科特色和优势,分担立德树人的根本任......
分析传统物理课堂评价存在的问题。主张在教学设计过程中，依据课时目标同步设计持续性评价活动。以学习新课“力的合成与分解”教学......
物理课堂的主要任务是使学生通过对物理课程内容的学习，发展相应的核心素养.教师深度理解核心素养的概念，有利于构建完善的物理课堂......
物理现象无处不在，在生活之中随处可以看到物理现象，物理知识也源自生活，所以教师需要将物理教学同生活实际相结合。在初中的物理教学......
随着素质教育的深入发展,学校、社会越来越重视学生的综合素质能力、创新能力。而在初中教育体系中,物理学习一方面具有一定的抽象......
本文聚焦于有较大影响力的单一教学行为——课堂提问,在教学评价机制面临改革、教师专业能力急需发展、教师提问能力需要重视之际,......
物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程,教学过程中要注重对学生学习兴趣、探究能力和创新意识以及科学态度、科学精神方面的......
随着素质教育理念的提出和推行，学校教育的教学方法越来越多样化，问题教学法因而被广泛应用于教学中，其能够促进学生对课堂知识的思考......
核心素养理念下，物理教师要转变传统教学观念和模式，把“灌输式”课堂转变为以培养素养为导向的物理课堂，注重学生在课堂学习中的思考......
随着新课程改革标准的不断完善和更新,对高中阶段的物理课程提出了更多的要求。教师作为教育的先锋队更应顺应时代的发展,在教育教......
初中教学阶段，物理是十分重要的学科，这门学科所展现出的实践性十分明显。教师要注重学生的主体地位，提升学生的综合能力和素养。教师......
随着新课改的推出与实施,传统的教学理念被摒弃,教师都在以全新的教学理念来展开教学.但在高中阶段的教学中还存在着诸多问题,虽然......
新课改背景下初中物理教学需要将素质教育作为基本教育价值观,采取多方面措施使学生的潜能得以激发,不断提升学生对于初中物理知识......
新时代对教育教学提出了新的目标要求:增强教育改革发展活力,培养学生创新兴趣和科学素养,增强学生社会责任感、创新精神和实践能......
物理是一门以观察和实验为基础的学科,中学阶段学习的许多物理知识都是从不断反复的实验中总结出来的。然而,目前中学物理课堂教学......
课堂教学是教师工作的重中之重。课堂教学行为是教师的教育教学观念、专业知识水平、课堂教学技能等的直观外显,研究课堂的教学行......
"知识技能、理科思考、问题解决和情感态度这四个方面的总目标,不是相互独立和割裂的,而是一个密切联系,相互交融的有机整体。"......
随着教育信息化水平不断提高,基于核心素养理念的各种先进的教学方法层出不穷。信息化教学可以带给学生丰富的学习体验,强化学生的......
在新一轮课程改革中,强调了课堂上教师的主导性、学生的主体性以及师生之间的互动性。而在课堂上,教师和学生相互之间的沟通和交流......
学位
在初中物理新课程改革大背景下,传统教学方式逐渐被改变,教学方式也呈现出多元化模式,任务驱动教学法应运而生,通过问题引导启发学......
课堂师生互动是教学过程中必不可少的环节之一,互动的效果会影响教学的效果。本次研究以专家教师和新手教师的物理课堂为研究对象,......
结合物理文化的含义,指出物理教育的内容除“双基”外,还包括物理的发展历程、理性思维、思想方法、情感态度、应用、美等物理文化......
摘要：物理是引导学生发展探索、思考以及认知能力的一门学科。在初中物理教学中，教师需要应用大量的语言构建师生交流的桥梁，高效地向......
在初中物理教学中,学生的求知欲望与学习兴趣往往是由疑问引起的。教师组织好课堂提问,是搞好启发式教学,提高教学效果的重要一环......
摘要 ：教学过程是师生间的双边活动，物理教学是学生在教师指导下，采取一定组织形式有计划地认识客观世界的过程，其中课堂是师生最主......
物理是一门以观察、实验和逻辑思维相结合的科学，具有很强的逻辑性、精确性等特点。因此，我们的物理课堂教学往往给人以沉闷、缺乏生......
本文通过对高考中以体育项目为背景考查平抛运动的试题分析,说明物理课堂要把STSE(科学·技术·社会·环境)教育与问题解决有机结......
【摘要】本文首先介绍了教学策略与高效课堂的含义，高中物理的教学现状，然后结合教学策略与高效课堂之间存在的关系，分析了通过优化教......
本文介绍了一些魔术与其相关的物理原理,用科学的原理揭开神秘的魔术面纱。
This article introduces some of the magic and its......
教学设计中运用日常生活中有关曲线运动事例,教学过程中关注学生的实践活动,教学方法上体现以实验为基础。......
摘 要：情感作为内在动力，能反映出某人对其的需求和意图满意与否。在师生相互信任并能相互帮助着来完成整堂课的气氛下，教学就会变得......
摘 要：本文针对中学物理课堂上学生不善表达的问题，提出物理教师在课堂教学中要注重培养学生的口头和书面表达能力的策略，进而在传授......
【内容摘要】兴趣永远是最好的老师，而在高速发展的信息时代，学生获取知识与技能的方法不再拘泥于课堂的学习，也不局限于老师、家长、......
【内容摘要】课堂教学的效果直接影响着物理课总体的教学质量，决定着学生的考试成绩，而课堂教学的效率有很大一部分是取决于学生的参......
摘 要 高中物理是高中学生学习的重要科目，也是一门理论知识和实践相结合的学科。在物理的学习中，课堂的教学也是最主要的形式，那么在......
随着我国教学事业的发展，对高中物理教学活动的展开提出了全新的要求.在“生活即教育”理念与新课标的引导下，高中物理课堂逐渐走向......
摘 要： 随着各种形式的教学思维在高中课堂中的不断运用，理解性教学在高中物理教学中以多种教学方式的形式呈现。由于物理这一学科主......
摘要：物理是一门实验科学，物理实验是帮助学生理解物理概念，掌握物理规律的重要途径，是拓展学生思维的重要方式。本文以新课程改革为背......
物理是一门实验科学，但由于条件所限，一些实验在课堂上几乎不可能完成，比如通过测量大量数据、描绘图象并由图象得出函数关系、从而得......
